Archivo de la categoría: Universidad

Perseverar

Ayer, cinco exalumnos de las primeras promociones de Ciencias Ambientales vinieron a la universidad a hablar sobre sus experiencias laborales y sobre las posibilidades y maneras de encontrar trabajo en el sector ambiental, en reunión organizada por la Comisión de … Seguir leyendo

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“Rehumanización” frente a “ingenierización”

“La resolución de problemas es la vía más efectiva para lograr la retención de los conocimientos”, dicen algunos de los nuevos pedagogos. Por eso recomiendan el aprendizaje basado en la resolución de problemas. No estoy de acuerdo. Aprender solo a base de … Seguir leyendo

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Dinámica e innovación educativas

“Docentes debaten en la UCLM la necesidad de adaptarse a una educación más dinámica e innovadora” (https://www.uclm.es/). ¿Qué docentes? ¿Hay pedagogos de prestigio entre ellos? ¿Qué entienden por dinámica e innovadora? ¿En qué modelo de universidad se quieren aplicar dichas … Seguir leyendo

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Summa stultitia

Sabía que existía la información. Y la informática, desde hace unas décadas. Lo que no me imginaba es que existiera la informacionalidad. Hoy, la UCLM nos da la oportunidad a los profesores de apuntarnos a un curso de “competencias informacionales”. … Seguir leyendo

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Precariedad en la academia: entre el autismo laboral y la ausencia de respuesta

“Cuando el sistema cultural se sostiene en la precariedad y en la competitividad, los vínculos entre iguales corren el riesgo de fracturarse”. Esta es una de las frases más brillantes del artículo “Remedios Zafra: “La precariedad en los trabajos creativos … Seguir leyendo

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La clave profesional

Mi mayor triunfo profesional, o al menos así lo percibí entonces, fue superar la oposición y obtener la titularidad universitaria. Mi mayor fracaso es no haber sido capaz de abandonar la institución, degradada en lo académico y conceptual, apolillada en … Seguir leyendo

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(La chifladura de) pasar por el aro

Como todos los años por estas fechas, se ha abierto en la UCLM el plazo para que los profesores confirmemos nuestra capacidad docente. Esta se calcula restando a la capacidad docente máxima los puntos correspondientes a los diferentes méritos considerados. … Seguir leyendo

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