Archivo de la categoría: Educación

La escuela en el mundo jerárquico

“Ninguna sociedad basada en instituciones jerárquicas y autoritarias toleraría durante mucho tiempo un sistema escolar donde se anime a los alumnos a pensar por sí mismos y donde la creatividad sea más importante que las calificaciones.” Noam Chomsky. Es obvio, … Seguir leyendo

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Educación

La educación se puede concebir como “un proceso de domesticación que nos arranca la infancia para deshacer lo que realmente somos”, como dice por ejemplo el maestro Claudio Naranjo. Esta definición se refiere, como es natural, a la educación convencional, … Seguir leyendo

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El sistema educativo

Hoy día, intentamos diagnosticar rápidamente un comportamiento patológico en los niños y jóvenes que no encajan en el sistema educativo, aunque éste sea manifiestamente mediocre y mejorable. Deberíamos tratar de explicar a los chavales, con igual ahínco, que el mundo … Seguir leyendo

Publicado en A Mateo, Educación | Deja un comentario

Libertad de cátedra y nueva pedagogía

¿Se puede usar la llamada “libertad de cátedra” para imponer dinámicas en el aula universitaria que tiendan a favorecer métodos de penalización por no asistir a clase, el seguimiento y aprendizaje cuasiliteral de textos de referencia y, en general, métodos … Seguir leyendo

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Inquietud y motivación

A mi hijo Mateo no le gusta, o no le gustaba, la biología. Es más, hasta ahora la odiaba. Lo cual es una consecuencia palmaria de la dinámica desarrollada en su aula durante el último curso de la ESO, y … Seguir leyendo

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Dogmas y saberes, retos y temores

Dice Emil Cioran, y con él miles de personas, que la tragedia del hombre es el conocimiento, aludiendo al célebre capítulo del Génesis en el cual Eva y Adán prueban la manzana. Me parece un error colosal. No hay vida … Seguir leyendo

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La filosofía en la enseñanza

La cuestión no es, como se pide ahora desde determinadas instancias, que la filosofía sea obligatoria en algún curso del bachillerato, lo cual es degradarla al estadío instrumental. La cuestión es que el pensamiento filosófico, igual que el científico, deben … Seguir leyendo

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