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Una diferencia fundamental entre la mente que piensa científicamente y la que no es que la primera suele plantear interrogantes y la segunda expone afirmaciones categóricas.

Empieza la Semana de la Ciencia. Así que me toca sembrar algunas semillas para fomentar el pensamiento crítico e independiente. Es decir, la libertad de pensamiento fundamentado.

«Ciencias» y «letras» son valoraciones derivadas de una concepción torcida, mediocre y obsoleta de la realidad, que deberían desterrarse del léxico. Hasta de la broma. El daño que han hecho esas ideas, y que siguen haciendo, es inmenso. El conocimiento … Seguir leyendo →

«En mi garaje vive un dragón que escupe fuego por la boca. Supongamos que yo le hago a usted una aseveración como ésa. A lo mejor le gustaría comprobarlo, verlo usted mismo. A lo largo de los siglos ha habido … Seguir leyendo →

«La ciencia necesita filosofía. Sin semántica no es posible interpretar teorías y sistemas formales. Sin ontología, conceptos tan básicos como los de ley, causa, azar, espacio y tiempo permanecen vagos. Sin epistemología no hay una buena metodología de control adecuado … Seguir leyendo →

Algo que me interesa mucho resaltar, sobre todo de cara a algunos de mis colegas doctos del ámbito más espiritual, si vale el término, pero posiblemente ofuscados con el significado último de la ciencia positiva (quizá por la polisemia del … Seguir leyendo →

Lo repito una vez más. La mente del ciudadano promedio responde inductivamente; observa algo y concede al hecho una explicación inmediata basada en su experiencia, ya sea propia o adquirida, explicación que da por cierta y que representa una opinión. … Seguir leyendo →